En las dos etapas desarrolladas (Fase 1 y Fase 2) se han ejecutado actividades de formación docente, diseño de multimedia con actividades experimentales sobre sostenibilidad, visitas al Parque Explora con recorridos intencionados, visitas de Exploramóvil a Instituciones Educativas del Área Metropolitana y generación de la herramienta lúdico pedagógica “Set Ambiental”, sobre la cual fundamentamos el trabajo para estar tercera fase del proceso.

Con la ejecución de las actividades contempladas en esta fase buscan darle continuidad a la iniciativa propia de las Instituciones Educativas, en la jurisdicción del Área Metropolitana del Valle de Aburrá, por construir y desarrollar reflexiones en torno a la sostenibilidad, intercambio de saberes, desarrollo de competencias ciudadanas y la exploración y participación activa en distintas metodologías de formación. Para este proceso en particular, se busca el trabajo con alumnos de los grados sexto, primordialmente y docentes de todas las áreas y grados que sea posible.

Metodología

Componente 1. Formación de maestros y promoción del Set Ambiental.

Siguiendo el lineamiento de procedimientos educacionales estructurados, el primer momento de aplicación en sí de las herramientas lúdico pedagógicas se da con la ejecución de las Jornadas de Formación a Docentes.

El desarrollo de esta actividad se justifica en el hecho de que son los docentes quienes tienen la tarea de multiplicar la información, actividades y procesos que se conjugan en el uso del Set Ambiental.

Componente 2. Visita a Instituciones Educativas.

Una vez se hayan finalizado las jornadas de formación a docentes, se programará, en conjunto con las rectorías de Institución, la realización de una visita a la misma, por parte de un tallerista de Parque Explora, jornada en la cual se llevará a cabo una actividad de promoción del Set Ambiental entre los estudiantes, en donde el docente, guiado por el tallerista, desarrollará varias actividades experimentales contenidas en el Set Ambiental y aplicará los conceptos suministrados en la jornada de formación llevada a cabo en el parque.

Componente 3. Rutas Temáticas.

Como actividad principal con las 80 Instituciones Educativas se ha formulado el desarrollo de Rutas Ambientales en Parque Explora con cada una de ellas. Inicialmente se ha propuesto la ejecución de más de 400  rutas con grupos de  estudiantes cada una, para estar atendiendo un total de 20.000, Se aclara que cada grupo de estudiantes asiste con dos docentes acompañantes.

Componente 4. Exploramóvil.

Como componente para la sensibilización de la comunidad en general se desarrollarán cinco intervenciones de Exploramóvil en algunos municipios del Área Metropolitana, como acercamiento inicial a distintos públicos en temas de reflexión ambiental y sostenibilidad.

Componente 5. Actualización de la guía del Set Ambiental.

Mediante una comunidad de práctica docente, compuesta por al menos 10 docentes, se realizará una actualización de contenidos de la guía del set ambiental, en el que se recogerán algunos de los aprendizajes obtenidos en el componente de promoción del Set Ambiental. Estos aportes serán consolidados y entregados a los maestros de las instituciones que recibieron el Set y se convertirá en una estrategia directa para redimensionar y re contextualizar el alcance del material desarrollado en las fases anteriores de Rutas ambientales.

Síguelos: